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本课程主要针对理工科学生而设计，是践行“科艺交融”的通识课。课程以一定音乐基础知识、中外经典音乐作品、科学家的音乐创造及其对音乐的评价等为基础，以“聆听音乐心语，借鉴跨界思维，化知识为能力，让思维再延伸”为教学理念，贯穿文化自信与创新思维，给予学生一定的音乐知识、鉴赏方法、审美批判。将音乐审美与科学审美相融合，引燃跨界思维，助力学生变通能力提升，实现培养艺术科学家的目标。
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