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学前儿童语言教育活动指导
国家级 | 教育与体育大类 (57)/教育类 (5701)
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《学前儿童语言教育活动指导》是学前教育专业学生必学的一门应用性专业核心课程,是一门实践性、操作性很强的学科。本课程精心选择了幼儿园各类型语言教育活动的优秀教学活动案例,为学生呈现模拟实践案例与幼儿园教学活动组织实录,同时邀请幼儿园园长分享各类型幼儿园语言教育活动设计组织过程中的注意要点,通过“双师”引领的方式,帮助学生直观理解体验各类型语言教育活动的设计与组织过程。课程内容包括:学前儿童语言教育观;3—6岁儿童语言发展特点与教育建议;幼儿园语言教育活动内容与目标;幼儿园语言教育活动的评价;幼儿园谈话活动、讲述活动、语言教学游戏、文学活动及早期阅读活动的设计与组织。通过本课程的教学,可以丰富学生关于幼儿园语言教育课程和幼儿园语言教育活动的理论知识,帮助学生掌握设计和组织幼儿园语言教育活动所必需的态度、基本知识及技能,为今后能顺利开展幼儿园语言教育活动和相关语言教育科研活动打下良好的基础。
  • 2.0
  • 32.0
  • 1次
  • 郭小燕、哈丽媛、梁月琴、王菲、韩飞艳、张艳、张淑利、隋欣
  • 内蒙古民族幼儿师范高等专科学校
  • 学前儿童语言教育
  • 姜晓燕,郭咏梅
  • 高等教育出版社
  • 2019-09
  • 978-7-04-052141-2
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