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全球精神健康

医学 (10)/临床医学类 (1002) | 医学 (10)/公共卫生与预防医学类 (1004)

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在2022年世卫组织提出“向所有人享有精神健康转型”（Transforming mental health for all）背景下，“全球精神健康”是全球健康课程体系中极具现实意义与前沿特征的一门重要课程，主要的学习内容包括全球精神健康的概念和影响、全球精神健康的发展历程、精神障碍的分类体系与常见类型、全球精神障碍流行病学、全球精神障碍疾病负担、精神卫生服务内容及其体系、精神障碍的社会文化决定因素、全球精神健康的资源差距与未来展望等。

精神健康对每个人、每个地方、每个国家都是至关重要的。精神健康是我们整体健康和幸福感中一个与生俱来的重要组成部分，使我们能够作为个人、家庭成员和社会参与者发挥作用和茁壮成长，并在许多方面影响着我们整个生命周期中的生活、学业、工作和情感。享有精神健康和获得精神健康服务也是全世界人民的基本人权。

遗憾的是，几十年来，精神健康一直是全球公共健康中最被忽视的领域之一。由于被低估和受到误解，全球精神健康远没有得到它所需要和应得的关注和资源。对于太多的世界人民而言，实现并保持良好的精神健康仍旧是一项艰巨的挑战；对于太多的国家而言，服务于精神健康的高质量健康服务体系和没有歧视的社会系统有着巨大的发展空间。目前，精神健康在全世界范围内依然是一项最严重和最复杂的公共健康问题。同时，世界各地正在发生的危机越来越凸显将精神健康作为优先事项的必要性。

为了通向所有人都享有精神健康的世界，我们应当承诺、重视和促进全球精神健康的发展，并且所有人都可以为改善当今世界最受忽视、最脆弱人群的生活作出贡献。我们今天的选择和承诺决定了我们明天的机会。同学们，我们邀请你来关注和学习全球精神健康，为实现自己和身边的每个人拥有更高的精神健康水平和幸福感，即“人人享有精神健康”，储备知识、增加技能、共同努力！