幼儿园活动设计与指导3（语言领域）

省级 | 教育与体育大类 (57)/教育类 (5701)

课程介绍申请学校选课

《幼儿园活动设计与指导3（语言领域）》选取五大领域中的语言领域作为授课内容，主要介绍幼儿园语言教育活动的理论基础、活动设计与组织实施的方法等相关内容。课程团队牢牢把握立德树人根本任务，打磨优秀案例，思政沁润课程过程引导学生树立幼儿为本、德育为先理念在教育实践中引导学生认真履行工作职责，积极钻研，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的幼儿教师。
本课程以“OBE教育理念”为指导，坚持“知行合一，提升职业能力”课程设计原则，重构“岗课赛证”项目式的课程体系。基于幼儿园语言领域教育活动典型工作任务和核心职业能力将工作内容转化为8个项目，22个任务。项目一—二旨在丰富学生有关幼儿语言发展和教育的理论知识，项目三—七培养学生设计幼儿园语言活动方案与实施教育活动的基本职业能力，开发项目八以原创绘本为载体的整合活动，旨在提升学生整体设计能力，培养学生创新能力。课程内容既从理论的角度解读幼儿语言发展与教育的相关概念，为学生从事幼儿园语言教育工作打下必要的理论基础。同时又注重实例的讲解，在经典教学内容的基础上，突出实用性，理论联系实际。 基于校园（幼儿园）融合，实施“理实一体”教学模式，旨在培养立德修身，潜心治学，开拓创新的新时代幼儿教师。
让我们共同开启课程的学习之旅吧！