Title
教学设计专题研究:大概念视角下的单元教学设计
省级 | 教育学 (04)/教育学类 (0401)
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本课程是面向教育教学工作者(包括教师、教育学专业学生等)的网络公开课。课程以大概念为素养导向教育改革落实到课堂的具体抓手,依托视角下单元整体教学的各个环节为线索,结合理论解读与案例剖析,力求学员能够将理论与实践更好地结合,切实改善的效果。本课程分为五章,涵盖“大概念:搭建学校教育与真实世界的桥梁”“大概念教学:单元整体教学”“大概念教学的目标设计”“大概念教学的评价设计”“大概念教学的过程设计”,每一章节之间联系紧密、环环相扣,基于真实的教学案例研究以及学员间的互相交流讨论,让学员们真正走近和理解大概念,掌握并学习大概念视角下的单元整体教学设计理论与方法。
  • 1.0
  • 16.0
  • 3次
  • 刘徽、盛群力
  • 浙江大学

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