课程观念新颖,以大学的生命、生长和生活为核心概念,分析高等教育的理念内涵、组织发展和文化内蕴,在国内外同类课程中独具特色。 课程材料扎实,大部分内容都源自于负责人近年来翻译的第一手外文文献资料,与已有国内同类课程形成了鲜明的对比,也做出了有益的补充。 课程采取线上文献对比分析法、线上线下分组讨论法和综合评价法等多种教学方法,充分鼓励学生自主探究。
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