本课程是“动物学”理论课的实物验证和研究方法的操作实践。本课程共设计了12个实验,包含显微镜的使用与四大基本组织观察、原生动物的生命活动观察、水螅的形态结构与生命活动观察、涡虫的形态结构与生命活动观察、蛔虫和环毛蚓的比较观察、蛔虫和环毛蚓的比较解剖、河蚌的解剖与生命活动观察、节肢动物的观察与昆虫分类、鲫鱼的解剖实验、蛙的解剖实验、鸟(家鸡或鸽)的解剖或校园及周边鸟类观察和兔的解剖实验等。
通过组织切片、实物标本观察和比较及示范解剖等,引导学生掌握动物机体的基本体制结构、形态机能、生活习性和发生发展规律、动物分类的基本知识;加强和深化对动物学的理论课内容的直观理解和记忆;学生接受系统的科学思维与技能训练,具有观察、分析、解决问题的能力,能够进行基本的实验设计、实验操作、数据分析及研究论文或研究报告撰写,具备开展生物专业科学研究的基础能力。
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