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大学物理典型题解析(上)
省级 | 理学 (07)/物理学类 (0702)
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像爱因斯坦一样思考、思考、再思考,让我们跟随费曼的脚步,一起来看看给定如此这般的条件下,会冒出什么结果?奠基学生厚重的物理基础培养学生较高的物理素质锻炼学生提出问题、分析问题、解决实际问题的能力
  • 2.0
  • 29.0
  • 2次
  • 姜海丽、赵言诚、麻文军、刘艳磊
  • 哈尔滨工程大学

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