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多媒体课件因“理”而精彩
省级 | 教育学 (04)/教育学类 (0401)
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多媒体课件是什么,多媒体课件怎么用,多媒体课件课该学哪些内容。这些问题困扰着大部分的使用者。其实多媒体课件的表现形式多种多样,应用时也应该把“好钢用在刀刃上”。作为课程的《多媒体课件》不但要注重对技术的介绍,还应该从学理层面解释清楚如何才能把多媒体课件做得更好、用得更好。进而引导教师摆脱多媒体课件的束缚,灵活的开展课堂教学。本课程尝试构建了一个相对完整的多媒体课件设计、制作与应用的知识体系。注重采用规范化的模式流程开展多媒体课件教学设计,注重在学习科学指导下开发多媒体课件,注重对多媒体课件教学法的研究和整理。同时,紧密结合当前数字化教学资源开发新动向,课程还及时融入了微课设计与开发的相关内容。当然,在课程中我们同样会介绍多媒体课件的开发技术,但我们会强调在系统的学与教的理论指导下更加合理、高效地运用这些技术。多媒体课件的设计与开发会因有“理”而变得更加精彩。
  • 1.0
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  • 2次
  • 张莉靖、杨彩霞、张海霞、曹殿波
  • 延安大学
  • 多媒体课件教学设计
  • 刘美凤
  • 高等教育出版社
  • 2013-07
  • 9787040376883
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