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在我们前两年承担的新闻传播教改课题研究中发现，除了新闻传播专业大学生之外，其他专业包括理工科专业有76%的同学认为自己对新媒体及其应用只知皮毛，并不真正了解其内涵；对新媒体与社会治理的关系，更有83%的同学认为急需要掌握这方面的知识，以适应新媒体时代社会对人才综合素质的要求，使自己在众声喧哗中能够保持清醒和理性，不随波逐流，不感情用事。
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