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本课程主要以“人、健康、环境和护理”的基本概念为切入点，以护理的相关理论、科学的思维和工作方法为支撑，结合护理的多元化特点，以及“以人为中心” 的护理需求，为学生阐述了专业的产生及发展、专业的内涵与外延、专业的素质与思维要求等，引导学生形成正确的护理思维，理解健康与疾病的关系，适应护理模式的需要，更好的适应临床护理工作。 课程特色是将专业知识案例化、人文素养情景化、用思维导图式的方法解决问题。
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