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审计案例分析(山东联盟)
管理学 (12)/工商管理类 (1202)
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随着计算机技术、大数据技术及移动终端等信息技术的快速发展,教育教学手段也随之发生了新的变革。以慕课(MOOC)为代表的大规模在线开放课程的建设成为信息化教学改革的主要支撑手段。《审计案例分析》课程紧跟时代的发展脚步,为了实现培养应用型高级专门人才的培养目标,针对原有的教学资源进行进一步的规范、完整和细化,秉承“教”服务于“学”的理念,改革传统的教学方式,让课程和教学过程真正服务于学生的学习过程,围绕线上的多模式教学,实现以学生“学”为中心的,以“学—研—教—学”为全过程的最终目标。课程主要特色体现在六点:1.真实案例教学、教学资源丰富。2.创新教学方法、提高教学质量。3.转变学习方式、增强学习体验。4.师生交流加大、多元角色互换。5.丰富考评内容、多样考核方法。6.及时数据统计、优化教学设计。
  • 2.0
  • 32.0
  • 4次
  • 赵玉婷、王勇、卞珅
  • 山东青年政治学院

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