学前儿童发展心理学

省级 | 教育与体育大类 (57)/教育类 (5701)

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通过学习0--6、7岁儿童的心理发展特点及规律，使学生树立科学的儿童观、教育观、发展观，为具有良好的幼儿教师职业道德打下基础。为学生后续课程的学习提供心理学依据，奠定理论基础,为学前教育专业的学生将来在工作岗位上做好学前教育工作创造条件。

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更新时间： 2025-06-12

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