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立德树人如何实现？五育并举如何实行？核心素养如何落地？宏大的命题，却能将答案包罗于“综合实践活动”这一门课程，体现其不可替代的独特的育人价值。经验是课程的基础，实践是课程的语言。然而，长期以来，人的发展被以学科知识填充的学科课程所宰制并异化，作为新课程改革亮点的综合实践活动课程开设面临诸多现实问题。站在进一步深化基础教育课程改革的路口，作为未来的小学教师，我们应该做点什么？让我们一起——追寻课程改革的时代意蕴，追索课程研究的学术价值，追随课程实践的行动力量！怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。言什么道阻且长，只要方向正确，行一步终将离终点更近。
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