Title
数值分析(华东交通大学)
省级 | 理学 (07)/数学类 (0701) | 工学 (08)/计算机类 (0809)
课程介绍 学校选课申请
在计算机发明前,人类探索科学奥秘的手段有两种:科学实验+理论研究。16世纪,伽利略第一次将科学实验引入力学,开创了科学实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,后来牛顿通过科学实验和理论研究提出了三大定律和微积分,让这两种科学手段更加完备。1949年,冯.诺依曼发明了第一台程序式存储式计算机,科学计算成为了重要方法。随着计算机和科学技术的快速发展,科学计算在已经深入到生命科学、生物学、医学、经济学等各个领域。当今,科学计算、科学实验和理论研究并列称为三大科学方法。数值分析所研究的内容属于科学计算,因此数值分析也称计算方法,是研究科学计算中各种数学问题的数值方法及其相关理论和软件实现,既有纯数学的高度抽象性与严密科学性特点又有应用的广泛性与实际试验的高度技术性的特点,是一门与计算机使用密切结合的实用性很强的数学课程。它把数学理论与计算方法紧密结合,着重研究数学问题的数值方法及其理论。数值分析课程教学内容包括:插值与函数逼近、数值积分、线性方程组的数值求解、非线性方程求根、特征值计算、常微分方程数值解。
  • 3.0
  • 43.0
  • 8次
  • 周凤麒、肖瑜、廖国勇、曹艳华
  • 华东交通大学
  • 数值分析
  • 李庆扬、王能超等
  • 清华大学出版社
  • 2010-05
  • -
  • 了解
    更多

  • 累计选课

  • 选课学校

  • 公众学习者所属学校

  • 累计互动

了解
更多

老师您好!感谢您对本课的认可,请准确填写您的个人信息,
我们的运行服务专员会跟您联系,沟通选课事宜。

提交选课

提交成功

我们的运行服务专员会在1-3个工作日内同您进行电话沟通,请保持手机畅通

请选择您的使用目的

学校引课(为学生选课)
自我提升(为自己选课)
提交

该门课程当前学期未运行哦~

知道了

如您是为了自我提升请选择下方【去学习】按钮;如无【去学习】按钮则说明老师并未发布该课程的公开课,请选择其他课程

知道了

您当前身份为学生,仅老师可提交共享课选课申请。

知道了

该门课程未发布公开课,请选择其他课程~

知道了

该门课程为资源库课程,请去学堂选择【资源库课程】~

您当前选中的课程

数值分析(华东交通大学)