Title
英语写作
省级 | 文学 (05)/外国语言文学类 (0502)
课程介绍 学校选课申请
《英语写作》课程从写作知识、写作技巧、思维训练、跨文化表达四个维度构建英语写作能力体系。
“写作知识”部分帮助学生建立英语写作的基本框架,系统讲解句型运用、段落组织、篇章布局等核心要素,夯实书面表达的准确性基础。深入剖析描写文、记叙文、说明文、议论文等不同文体的结构特点和语言风格,通过经典范文赏析掌握各类文体的写作范式。
“写作技巧”部分系统讲解了英语写作的实用技法,通过修辞手法、衔接手段、句式变换及修改策略等理论讲解,帮助学生掌握提升写作水平的核心要领。
“思维训练”部分着重培养逻辑思维与批判性思维,通过论点构建、论据组织、论证方法等训练,提升学生的思辨能力和分析深度。课程特别强调中英思维对比,帮助学生克服母语负迁移影响。
“跨文化表达”部分聚焦文化差异对写作的影响,从人与自我、人与自然、人与社会、人与文化等多维度探讨如何在英语写作中恰当传递中国文化元素。通过融入《理解当代中国:英语读写教程》,掌握中国特色话语体系,提高用英语讲好中国故事、用中国理论解读中国实践的能力。通过“用英语讲中国故事”等专题训练,指导学生运用英语写作技巧、修辞策略等有效传播中国文化精髓,培养跨文化交际意识,提高文化自信和文化认同感。
课程还特别融入了本土地域文化,以课程所在地温州为例,指导学生用英语撰写地方非遗、商业文化、侨乡特色等主题文本,培养“全球本土化”表达能力。通过写作项目化实践活动,使写作技能在真实语境中得到锤炼。
整体而言,《英语写作》课程采用从规范到创新、从语言到思维、从通用到专业的递进式教学设计,构建完整的英语写作能力培养体系。课程不仅提升学生的语言应用能力,更注重培养其跨文化视野、创新思维和国际竞争力,为成为具有全球胜任力的复合型英语人才奠定坚实基础。
  • 1.0
  • 17.0
  • 2次
  • 童芳莉、何永成、许青、毛继光、罗时英、张晓敏
  • 温州大学

开课2学期

2025秋冬 已运行
更新时间: 2025-09-28
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