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数学教学设计与案例分析(视频课)
教育学 (04)/教育学类 (0401)
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立德树人,教学为本。教师发展,课程为基。采名家之著述,培未来之童师。承先觉之经验,启后辈之智慧。探课程之道,谋教学之术,树从教之志。
本课程携手有志于从事学校课程与教学工作的你我他一起学习,旨在揭示课程与教学之规律,确立课程与教学之价值,优化课程与教学之技术。
热诚欢迎大家走进课程与教学论这门课程!
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  • 李碧荣、陈蔚凝、陶源泉
  • 南宁师范大学
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