活动策划能力是养老服务行业和社会工作的专业核心技能模块。活动策划与组织能力应该说是仅次于生活照顾能力的第二大养老服务技能。随着老龄化社会的到来,人的平均寿命逐渐延长,如何活得健康,如何活得快乐?不仅是个人的期盼也是整个社会的期望。对于老年人而言,如何提升其社会参与的能力及满足其休闲娱乐的需要特别重要。 《老年人活动策划与组织》是基本于课程标准体系的基础上,根据学习者的特点及实践中的痛点提出课程改革框架。本次课程中借助3W1H(Why-Who-How-What)法帮助学习者从系统角度整理课程模块。本课程的章节安排是从认识问题-需要分析-活动策划-程序设计-实施活动-活动评价这一环节带大家读透活动策划组织的思路,同时以情景任务式教学法推进教学过程,使学生更容易主动建构任务情景,更具主动性和创造性。 课程将围绕着解决以下的问题而展开: 如何界定老年人问题? 老年人问题与需要的区别是什么? 如何进行需要分析? 活动策划是基于什么样的理论? 活动程序有哪些环节?分别有哪些策划要点? 老年人活动主要有哪些类型?分别有什么设计要点? 活动组织过程应该包括哪些要素? 活动成效如何评估?有什么工具可以帮助我们? 活动组织有什么活动技巧? 本课程结合教师们的前线服务的经验将实践中的难点重点、技能突破点地结合在课程里,突出行业需求及从业人员的运用特点进行内容的改革,大大地增强了实用性。
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