空间构成与模型制作

艺术学 (13)/设计学类 (1305)

课程介绍学校选课申请

20世纪80年代，我国的设计院校开始借鉴德国包豪斯的基础训练课程体系，将平面构成、色彩构成、立体构成这“三大构成”为典型的构成课程引入我国的设计基础教学，这为当时我国刚刚萌芽的设计教育提供了非常优秀的蓝本。然而在这之后，这种教学形式在三十多年间改变甚微。在早期的环境设计、建筑设计等空间设计专业的基础教学中，大多只注重对一般立体构成的研讨，多数是通过运用各种实体材料进行形态练习来掌握空间造型的美学原理。然而，时代在发展。环境设计，是一门与时代发展密切相关的艺术门类。在这种时代背景下，随着教学研究的不断深入，越来越多的学者发现学习环境设计、建筑设计，如果仅仅停留在对立体构成的形态练习上是远远不够的，从纯形态练习入手，再到深入研究形色光质与空间的空间构成是非常必要的。因此，《空间构成与模型制作》课程相对于传统的三大构成课程而言，是一门新开设的专业基础课程。总的来说，这门课程内容更适应环境设计、建筑设计等空间设计专业的专业要求，可以帮助学生快速建立空间概念和空间感。
信息化时代，该课程借助智慧树平台，实现了空间构成设计基于数字化设计的崭新教学模式，将视频讲解、经典案例分析、动画演示、课题设计、虚拟仿真实验等教学环节融入线上教学中，结合线下见面课，形成了以学生为中心的混合式教学模式。
该课程已被评为校级金课建设课程及校级教改重点建设项目。