具有标准英语语音,有利于学生养成标准英语听说能力。“虚实结合”,提高建课质量和建课效率。“虚”表现在两个方面,一是使用TTS技术虚拟仿真,输出标准英语语音,二是使用虚拟角色,代替真人出镜,提高课程建设的效率。“实”指的是部分场景(如教师团队介绍)由教师真人出镜。
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