“二十四节气——中国人的时间美学”为我校本科生学习的通识选修课,是一门“节气文化如何与现代大学生生活学习融合”的课程。关于二十四节气的内容知识体系庞大,似乎人尽皆知,却缺少系统及细腻的感知。因此,本教学团队根据二十四节气对本地生活指导的特点,结合我专业——食品科学与工程,粮食工程的专业特点,将二十四节气文化本土化,力求能够结合校园气候环境变化,并试图以节气养生为媒介,让学生去感受中国不同地域的文化,从而更深刻地去感受感知祖国的文化。 本课程主要介绍二十四节气起源、节气时间及该节气农耕特点,节气期间对应物候,节气养生主要是节气饮茶、节气诗词及节气衍生的人文习俗。以上这些内容并不是割裂开分块去学习,是融合在一起来学习,比如在学习某种节气的物候时涉及节气诗词,在学习节气衍生的人文习俗时涉及到易经卦象、诗词、歌曲,在节气养生时,涉及到《黄帝内经》中对节气季节养生的古老经验和智慧,在讲节气饮茶时,涉及到诗歌、诗词、小说等文学形式。从节气的起源、发展到现代应用无疑是一部中国文化史通过二十四节气的时间再现,而节气文化与校园饮食、饮茶及校园环境文化的结合又让学生切身体会到节气文化的魅力,因此达到身心与节气文化顺应自然,顺势而为,顺时生活的自然规律相一致。
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