茅盾文学奖精品选读

文学 (05)/中国语言文学类 (0501)

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四年一届的茅盾文学奖作为中国文坛长篇小说的重要奖项，自1982年评选出首届获奖作品以来，至今已经产生了十届共46部获奖作品。这些作品涉及多个题材领域，较为完整地反映了中国新时期文学的发展脉络。如北大学者张颐武所说，茅盾文学奖的历史“见证了三十年来中国文学发展的状况，也提供了一个对于文学进行观察和思考的角度。”
       通过这些获奖作品我们可以领略当代文坛现实主义创作手法的恢复、发展和演变；感受作者在宏大叙事话语下对社会现实的描摹、对个体生命的关注和对“五四”文学传统的继承与发扬。从《芙蓉镇》对建国后一系列政治运动的反思到《秦腔》对传统农业文明日趋衰败的忧虑；从《钟鼓楼》借改革开放捕捉时代的足音到《蛙》借国家生育政策描绘人性的复杂，这些作品虽然选材不同，风格各异，但是不变的是作家们关注社会历史变迁的家国意识和忧国忧民的人文情怀。正是这样的意识与情怀再加上或地道、或典雅、或传统、或新潮的艺术表达，使这些作品成为能够充分体现“中国作风和中国气派”的经典之作。
       在接下来的课程中我们将按照时间顺序，从前九届的每一届获奖作品中遴选出一部经典之作进行重点解读。我们将结合一些专家学者的分析与评论，分别从内容概要、人物分析、主题立意、艺术特色等角度对作品进行解读。在解读时，我们将遵循知识性与审美性、历史性与现代性、学术性与可读性相结合的原则，以问题为导向引领大家进行思考，力求在帮助大家迅速领略中国当代文学发展概貌的基础上，提升大家解读作品的能力。
本课程将采取线上讲授与线下课堂答疑、讨论相结合的授课方式，线上讲授重在开阔学生的学术视野，线下讨论重在激发学生的学习兴趣，两相结合最终达到提高学生文学素养为目的。
       只要您热爱文学，喜欢阅读，愿意思考，就欢迎您走进《茅盾文学奖精品选读》的课堂，让我们借文本故事体验生活，在阅读之中思考人生，一起领略文学之美。