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大学怎么读

工学 (08)/电子信息类 (0807)

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《大学怎么读》这门课，探讨3类问题，大学学什么？大学怎么学？为何这样学？
1、大学学什么？从智能手机入手，追溯移动通信、集成电路、计算机与互联网等领域的发展历史，穿插人物故事、创新创业案例，巧妙地将电子信息专业培养要求—知识、能力和素质—蕴藏其中。
2、大学怎么学？以北航新工科教育改革经验为例，诠释书院与通识教育、研究型课程教学、综合实验教学、科技实践与创业教育。针对困扰学生的12个共性问题，如如基础与创新、有用与无用，提供一种思考分析框架。
3、为何这样学？从“教学相长”“三省吾身”“不言之教”出发，走进人文经典中，一起领悟中国教育思想的精华；从“认识你自己”“诘问法”“自由教育”开始，沿着历史发展脉络，领略西方大学教育思想的内涵。学完这些，你对大学是否有新的理解？
       本课程引入对话教学模式。主持人张芳来自教育专业，她从学生视角设计问题，对话中也会由感而发，提出自己的看法；张有光教授，从容应对主持人抛出的问题，娓娓道来。
       课程负责人张有光教授，长期担任教学院长、学业总导师，曾主持国家级特色专业、实验教学中心的建设工作，获多项国家级和省部级教学成果。他用心打造专业导论课，把丰富的教学经验凝练成精品教材，已应用于100多所大学。