《高等数学A1》课程是高等院校中的一门重要的基础理论课,是我校重要的专业大类基础必修课程,适用于全校理工类及管理类各本科专业,其先修课程是初等数学的基本内容。该课程主要讲述函数、极限和连续、导数及微分、微分中值定理、洛必达法则等高等数学的基本内容。该课程的特点是具有高度的抽象性,严密的逻辑性和广泛的应用性。通过此课程的各个教学环节,培养学生具有抽象概括能力、逻辑推理能力、空间想象能力及自主学习能力,特别是具有比较熟练的运算能力和综合运用所学知识及数学方法分析问题、解决问题的综合能力以及实践创新的综合能力。 为了强化和优化过程考核,使得《高等数学A1》过程评价与结果评价、知识考核与能力考核有机结合,形成科学化、规范化、客观化的过程考核模式,《高等数学A1》课程采用如下分阶段、多维度、全过程的过程考核体系。 课堂学习阶段:教师为学生讲授新知识、新方法、新思维,该阶段也是对学生进行立德树人隐性输入的重要实践阶段,以作业完成质量和课堂表现为考核点; 自主学习阶段:任课教师为学生提供必要的线上、线下学习资源,给出适当问题引导学生学习,该阶段以学习讨论(报告)和观看学习视频等为考核点; 实践创新阶段:该阶段积极鼓励学生个人或者团队进行知识创新性应用,实现学以致用的目标,以数学实验和相关数学实践活动为考核点。
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