体育课程与教学论

教育学 (04)/体育学类 (0402)

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1.体育课程与教学论是课程与教学论的研究方向之一。体育课程与体育教学是体育教育的基本构成和核心构成，它主要研究体育课程与体育教学的基本原理和问题，其中包括:体育课程与体育教学特征、本质和规律;体育课程资源的开发与教学设计的基本模式;体育课程与教学目标的确定;体育课程容与教学方法的选择;体育课程与教学的组织;体育课程实施与教学过程;体育课程与教学的评价等。它是理论与实践、教材与教法、目标与手段整合的理论性、应用性、操作性于一体的综合性学科。
2.体育课程与体育教学研究是学校体育教育科学研究的重中之重，是教育研究中的基本领域和核心领域。近些年来，我们将健康教育的诸多容纳入学校体育课程与体育教学的体系之中，形成了自己的研究特色。在体育健康教育容的研究;体育课程标准的研究;体育健康教育原理与方法手段的研究;体育健康教育实践技能的研究;运动参与、心理健康、社会适应评价指标体系与评价方法的研究等方面在国处于理论体系完整、实践体系独特的领先地位。