主题化设计更有针对性,任务驱动式教学设计充分调动学生的学习积极性,让学生从让他学转变到我要学。将学生碎片化的时间运用起来,学生随时随地可以进行学习。无论是预习还是复习,丰富的资源让学生变得乐学,好学。本课程让学生愿意学,学得会。
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