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《学前儿童音乐教育与活动指导》是学前教育专业的一门专业核心课，该课程是指通过音乐学习活动对学前儿童进行音乐知识技能和情感认知的教育实践过程。它是音乐学与学前儿童教育学相融合的产物，符合学前儿童爱动、好奇、玩乐的天性，对儿童的生理、心理以及智力的发展都有着重要作用。学前儿童音乐教育旨在根据学前儿童的生理和心理发展特点，创设特定的教育环境，借助专业的教具，通过歌唱、韵律、音乐游戏、音乐欣赏等活动形式，将学前儿童的音乐学习与全面发展教育有机地结合在一起。
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