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本课程积极应对专业人才培养需求，旨在让学生全面了解当前国际、国家经济、社会发展、全球劳动力结构变化局势及未来教育变革趋势，深入掌握STEAM教育的起源、内涵、基本特征、国内外发展现状等，能够依托中小学一线学校场室、设施、设备、课程、学生等实际设计、实施、评价STEAM教育主题活动。 本课程聚焦目前我国所倡导的“跨学科”教学这一热点、重点和难点，通过引入项目式、混合式等激发学生深度参与的学习方式，实现学生知识、能力、素质的有机融合，以激发学生学习兴趣、学习动力、积极性和主动性，激活学生创新意识、训练学生问题解决思维、提升学生系列高阶能力，增强学生文化自信及报效祖国、服务社会的责任感。
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