Title
生命的伦理:禁忌、技术与未来
医学 (10)/基础医学类 (1001)
课程介绍 申请学校选课
基因编辑婴儿为何会成为禁忌?新冠疫苗究竟该如何分配?ICT植入物应如何进行伦理监管?临床试验是天使还是魔鬼?基因编辑、干细胞、人工智能等新兴科技与应用为人类社会带来巨大便利的同时,也可能对生命健康、隐私保护、国家安全等带来巨大威胁。
欢迎来到我们的课堂,让我们一起从一个个鲜活具体的真实案例出发,了解生命科学的前沿技术,探讨技术带来的伦理困境,对安乐死、临床试验、辅助生殖技术、器官移植、医疗资源分配等生命伦理热点问题进行反复思辨,并展望未来。通过讨论与思辨,同学们成长为一个既关心自己,也关心他人的人。让我们一起来体会生命科学之美,体会伦理思辨之美,体会文理医融合之美。
  • 1.0
  • 16.0
  • 4次
  • 张媛媛、高祥、孙晓东、陈锦瑶、曾怡、向丽莎
  • 四川大学
  • 累计选课

  • 选课学校

  • 公众学习者所属学校

  • 累计互动

  • 累计浏览

    3,598

了解
更多

老师您好!感谢您对本课的认可,请准确填写您的个人信息,
我们的运行服务专员会跟您联系,沟通选课事宜。

提交选课

提交成功

我们的运行服务专员会在1-3个工作日内同您进行电话沟通,请保持手机畅通

请选择您的使用目的

学校引课(为学生选课)
自我提升(为自己选课)
提交

该门课程当前学期未运行哦~

知道了

如您是为了自我提升请选择下方【去学习】按钮;如无【去学习】按钮则说明老师并未发布该课程的公开课,请选择其他课程

知道了

您当前身份为学生,仅老师可提交共享课选课申请。

知道了

该门课程未发布公开课,请选择其他课程~

知道了

该门课程为资源库课程,请去学堂选择【资源库课程】~

您当前选中的课程

生命的伦理:禁忌、技术与未来