Title
Java程序设计
电子与信息大类 (51)/计算机类 (5102)
课程介绍 学校选课申请
《Java程序设计》课程共80课时,4学分,是计算机应用技术、计算机网络技术、物联网应用技术、信息安全技术应用等信息类专业的专业核心课程,其中Java程序设计基础部分48学时2学分,Java高级特性及核心API、设计模式、项目实战部分32学时2学分。
教学团队由5人组成,其中教授1人、副教授1人,“双师型”教师占比100%,省级教坛新秀1人、校级教坛新秀1人、校级技能大师1人,是一支充满活力、团结负责、教学业务能力强、富有创新精神的团队。课程负责人及课程团队成员先后承担了省级质量工程慕课项目、高水平专业群、省级教学研究项目工作,指导学生参加全国职业院校技能大赛、金砖国家职业技能大赛国际赛获奖多项,被评为省级“教坛新秀”、市级专业技术拔尖人才,这些都为课程的建设打下了良好的基础。

课程以任务为驱动,按照典型任务序化知识,并将知识融入教学项目中。根据工作流程分解的任务将课程分解为Java高级特性及核心API、设计模式、项目实战共3个模块,集合、泛型、枚举、序列化、反射、注解、实用类、动态代理、人员信息管理项目等9个项目,集合框架和Collection接口等31个知识点。
对课程内容进行“岗课赛证”的一体化设计:课程内容设置对接职业标准和工作过程,充分吸收行业发展的新知识、新技术、新方法,充分体现岗位技能、通用技术等内容;通过课程改革,推动“课堂革命”,适应生源多样化特点,完善以学习者为中心的专业和课程教学评价体系;对接应用软件系统开发、区块链技术应用等赛项,提升课程教学水平;通过融通多类职业资格证书和等级证书,将职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力融入证书,拓展学生就业创业本领。

通过多年的建设,目前课程基本信息完整、页面设计布局合理、信息量适度、色彩搭配协调,导航清晰明确,符号规范,提升了页面的可读性和视觉吸引力,学习者可以快速定位所需信息并参与学习活动。通过知识图谱创建交互式的学习环境,帮助学生在复杂的知识点中找到解决问题的线索,让学习者在学习过程中直观地看到不同知识点之间的关系,增加学习的趣味性。

站在新的起点上,Java程序设计课程团队将会更加注重学习者个性化需求,提供面向实战和项目导向的学习环境,促进学习者之间的互动和交流,同时引入智能化辅助学习和职业认证机制,为学习者提供全方位的学习和职业发展支持,为区域新一代信息技术的发展贡献力量。
  • 2.0
  • 32.0
  • 7次
  • 杨斐、石磊、陈慧娟、李为为、张俊峰
  • 阜阳职业技术学院
  • Java从入门到精通
  • 明日科技编著
  • 清华大学出版社
  • 2021-07
  • 978-7-302-58126-0
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