幼儿的教育和发展是我们社会所有人都应该关注的问题,在本课程的学习中,我们需要学生了解幼儿文学的基本理论及文体特点,扩大关于幼儿文学的知识面和阅读面,提高学生的幼儿文学修养,定位“知识、能力、素质”三位一体的教育理念,组织和安排课程教学目标,开发和创新设计教学过程。通过幼儿文学课程的学习,提高学前教育专业学生幼儿文学基本素养,使他们具有幼儿文学鉴赏的能力,具有幼儿文学创编,讲演的能力,具有组织幼儿文学教学活动的能力,能很好适应以后工作岗位的需求。 本课程共计72学时,由四位老师在线授课45学时,见面课27学时,6个章节的教学内容,以幼儿文学作品的基本概念、常用术语和基本理论为依据,以幼儿文学作品赏析、提升能力为主,理论讲解为辅,体会幼儿诗中童谣的稚趣、诗歌的意蕴;体验幼儿散文中灵魂的撞击、生命的感悟;迷恋幼儿故事中奇妙的世界、美好的感动;惊叹幼儿戏剧中直观的形象、风趣的语言;鉴赏幼儿绘本中瑰丽的图片、丰富的想象;参与到实际的文学作品诵、讲、演训练当中去。
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