Title
幼儿园游戏（视频课）
教育与体育大类 (57)/教育类 (5701)
课程介绍
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本门课程的特点是综合性、实践性强，学生必须树立正确的游戏观，掌握基础的游戏理论知识，并具备基本的游戏活动组织能力。
1.以课堂多媒体教学为主。根据课程目标和内容，介绍相关原理，通过开展案例教学，引导学生在分析典型案例的过程中加深对幼儿园游戏的理论学习促进批判思维、问题解决能力的发展:并实施启发式教学，激发学生的开放性思维，对幼儿游戏进行创新，提高提出问题、分析问题、解决问题的基本能力,促进对游戏活动实践的思考。
2.以小组讨论法、模拟实践和实践观摩法为辅。
本课程中组织学生针对游戏案例进行小组讨论，深入思考幼儿园游戏活动的组织与指导。本课程每堂课安排学生进行手指游戏教学的模拟实践，督促学生积累幼儿园常用的游戏，为本专业学生的教育实践能力培养打下基础。本课程要求学生在见习过程中观察儿童游戏与教师指导，尝试指导儿童游戏，在观察、体验、研究的过程中增进对游戏的理解和对幼儿园游戏的了解，掌握设计环境、观察指导等实践技能
  • 2.0/1.0
  • 32.0/14.0
  • 张晓晓、陶亚哲、杨娜
  • 武汉城市职业学院

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