Title
大学美育
文化艺术大类 (55)/民族文化艺术类 (5503)
课程介绍 学校选课申请
2019 年教育部发布《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》,2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强和改进新时代学校美育工作,进行了系统设计和全面部署。《大学美育》以美学理论为指导,以文学艺术教育为主要途径,通过对中外文学艺术精品的欣赏、人类优秀文化遗产的把握和美的创造活动,来培养大学生正确的审美观念、审美情趣、审美想象和审美情感,使之形成崇高的审美境界和审美理想。
我们开设《大学美育》在于让学生了解美育的意义、任务和途径,为树立正确的审美观做好知识铺垫。进而培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力以及追求人生趣味和理想境界的能力。
课程涵盖自然美、社会美、艺术美、文字美、文学美、科技美几大美的领域;引入大量与审美认知有关的思想文化知识,采用很多艺术史料,融入历史故事、神话传说和古典诗文,人文内涵十分丰富;主题上,一方面介绍了光辉灿烂的中国古代文明,将中华优秀传统文化作为课程的灵魂,使学生传承中华优秀传统文化,培养文化自信;另一方面重点介绍了当代中国在科技和人文领域取得的非凡成就,以及当代中国为世界文明进步作出的卓越贡献,激发学生的民族自豪感和爱国情怀。
课程内容共七章,分为美育概论、自然美、社会美、艺术美(音乐美、绘画美、雕塑美、舞蹈美、戏曲美、影视美)、文字美、文学美、科技美。不仅涉及传统的艺术美教育,也重点开拓学生认识自然、社会、文字、文学、科技等领域中的美的能力,使美育与德育、智育相互渗透、强化,从而使学生获得全面教育。本课程将美学基础理论、审美欣赏和创造实践有机结合,既不脱离美学的哲学品味,又强调了在美学观点指导下紧密联系并指导实践,引导大学生对各种美的欣赏与创造。
教学团队的教师共六名,都是学院公共基础课专兼职教师,具有汉语言文学、历史学、美术学、新闻学的专业学习背景,其中硕士三名、本科三名,教授一名,副教授一名,讲师两名,助教两名,年龄老、中、青搭配合理。
课程中文名称:大学美育;课程类别:选修;适用专业:各个专业;总学时:32学时;总学分:2学分。
  • 2.0
  • 40.0
  • 5次
  • 祁生贵、措科、王宏、王瑶、罗丽娜、郑凯
  • 青海警官职业学院
  • 大学美育
  • 黄高才
  • 北京大学出版社
  • 2018-05
  • 9787301294512
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