Title
幼儿园环境创设
教育与体育大类 (57)/教育类 (5701)
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本课程获评 2023 年校级精品在线课,2023年第三届“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛职业教育赛道二等奖,参赛作品《幼儿园大运河主题环境创设》获 2024 北京市职业院校教师教学能力比赛二等奖。
环境创设是幼儿园的一项重要工作,是集教师教育观、儿童观、课程观为一体的脑力碰撞、创意比拼。“这学期的环创主题做什么呢?”“怎么做出有特色的班级环创?”“如何才能打造出儿童视角的区角环境呢?”这些问题都是教师在实践中经常会遇到的。本课程从问题出发,模拟幼儿园真实工作任务,将任务完成与学习过程融为一体,掌握应知应会知识,活学活用解决问题。课程通过大量的幼儿园实景图片和视频,带你足不出户走访北京市多家特色幼儿园,全景式了解幼儿园整体空间设计、公共环境规划、活动室空间布局、区角创设。
巧妙利用2D动画、3D动画技术,在可视化模拟场景中解析问题,在沉浸式体验和感受中学会环境创设。课程团队教师均为双师型教师,还特别邀北京市优秀幼儿园园长、优秀青年骨干教师参与课程建设,分享真实工作案例、特色做法和有益经验。在他们的引领下,你将了解一线优秀幼儿园老师真实的环创工作,从中获得启发,学会方法,提升能力。
如果你是在校学生,当你学完本课程,你将对幼儿园环境及环境创设有全面的学习和了解,掌握幼儿园环境创设的基本技能;如果你是幼儿园教师,你可以从本课程中了解到一些生动又充满教育智慧的环境创设方法,从而激发你更多的工作实践想法和创意。
环绕童年,境润童心,共创未来,让我们一起以儿童视角打造幼儿园环境吧。
  • 3.0/1.0
  • 48.0/22.0
  • 郑丽君、王祎、王涛鹏、曹微丹、康焱、李帅
  • 北京财贸职业学院
  • 幼儿园环境创设——为幼儿营造会说话的环境
  • 秦旭芳
  • 科学出版社
  • 2017-03
  • 9787030522153
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