体育测量与评价—智慧树网

体育测量与评价

教育学 (04)/体育学类 (0403)

课程介绍申请学校选课

    《体育测量与评价》是一门非常实用的应用性学科，课程既有理论学习又有实践练习,具有很强的实践性和规范性。它为体育教学和运动训练指导提供了各种测量与评价的基本理论与方法，有着较高的实用价值。本课程主要面向体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育、体育艺术学、体育教学、运动训练、社会体育指导等专业的研究生。课程由绪论、测量的基础理论、评价的基础理论、身体形态的测量与评价、身体机能的测量与评价、身体素质的测量与评价、体质与体适能的测量与评价等几个专题组成。
    课程将思政元素有机融入到体质健康监测与体育教学、运动训练评估的理论与实践教学中，以立德树人为根本任务，以混合式课程为载体，以教学改革为手段,依据知识传授、能力培养与价值引领紧密结合的课程目标，推进研究生课程思政与教学改革创新。
    体育测量与评价课程的教师团队均为硕士生导师，师德师风良好、学历结构合理，知识结构优化，具有较高的学术造诣、丰富的教学经验，能将社会需求、专业提升充实到课程教学中，是一支高素质双师型优秀教学团队。
    课程深度融合现代教学的新技术新方法，内容设置合理，理论与实践并重，线上线下教学有机结合，在授课方式和内容上不断创新，与时俱进，更新知识观念，提高学生的创新思维和实践能力，为提升研究生教育质量提供数据支撑。
    课程采用“过程化”考核机制，通过在线学习、课堂表现、课后实践、调研报告、小论文、在线案例交流讨论等多个时空维度综合考察学生的学习能力和学习效果。充分利用信息化手段，采用线上/线下、课前/课中/课后等多种形式进行评价和反馈，提高研究生的综合实践能力。