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哲学教学是一种兼具反思性和人文实践的对话式的课程，伦理学作为一门哲学课程最能体现做哲学的艺术。伦理学教学是一种不可替代的心灵体操，是端正人心的世界观和方法论教育。《伦理学概论》是一门哲学课，它突出以实践之善概念为基础的德性论，以实践之正当性为基础的规范论，并在此基础上，借助探究式、体验性的教学实践，将德性论、规范论、元伦理学、价值论整合进一种伦理学理论和实践的框架之中，自觉地贯注能力导向型和思想启发型的教学理念。
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