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本课程共分为六个教育哲学专题，对当前世界范围内的前沿教育哲学问题进行了介绍和分析。通过本课程的学习，要求学生掌握和领会教育哲学的思维方式和研究方法，同时提升学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，重要体现在能够运用教育哲学的相关理论分析教育中存在的问题，同时具备反思与批判的能力，为从事教育相关职业打下坚实的理论基础。
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