Title
学前教育研究方法
教育学 (04)/教育学类 (0401)
课程介绍 学校选课申请
学前教育研究方法是学前教育专业的一门专业基础课程,也是师范专业中教育学类课程的主干课,是一门有目的、有计划、有系统地介绍教育科学研究的方法,促进学前教育专业学生有效地运用教育研究方法去研究学前教育问题,探索学前教育规律、丰富学前教育理论的基础性课程。
通过本门课程的学习,学生要了解学前教育研究的基本知识和原理,掌握学前教育研究的基本规范与主要方法,应用各种研究方法,撰写相关研究成果,从而提升他们教育研究的理论素养、科研与学术能力和专业实践水平。
在具体教学方法的选择与运用上,本门课程着力体现OBE教学理论,坚持理论与实践相结合的教学原则,坚持“变教为学,学以致用”的指导思想。除讲授教学法外,积极尝试案例教学、研究性教学、合作学习、自主学习等颇具特色的教学方法,以激发学生的学习兴趣、强化理论素养,着力培养学生独立学习、合作学习和教育研究实践能力。
  • 2.0
  • 29.0
  • 3次
  • 王和琴、于丹、陈芸、林雪、梁祖连、虞小明、崔露、欧阳秋彧、张健、陈天赐、陈洁、闫社娟、白钰琪、杨亦松
  • 成都文理学院
  • 《学前教育科学研究方法(第三版)》
  • 张宝臣主编
  • 复旦大学出版社
  • 2020-06
  • 978-7-309-15011-7/G.2108
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