随着经济的发展和人口素质水平的提升,婴幼儿保育越来越被社会及家庭的重视,我们急需要培养既具有婴幼儿身心发育理论知识,又具有较强的保育工作能力的专业幼教保育人才。本课程秉承0-6岁一体化培养的原则,整合婴幼儿生理、心理等方面的知识,使学习者掌握各年龄阶段身心发展的特征和规律;使用理实一体化教学,重视学习者核心素养的养成,对标行业标准,实现课程教学到职业能力相通培养;在理论知识教育和社会实践教育等环节融入职业精神和工匠精神,增强学习者的职业情感。欢迎您的学科学习!
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