物理课程标准与教材分析（山东联盟）

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      《物理课程标准与教材分析》是支撑物理学师范类专业认证标准的必修类核心课程，也是师范生（本科及硕士生）及一线教师在从教过程中进行教学设计和教学实践必备的技能，更是师范生在考研、选岗（笔试与面试）、教师资格证考试、优质课比赛等必考的知识与技能。近几年新颁布的中学物理课程标准及新教材都与旧版本发生了很大的变化，如何解读和应用新课程标准？如何对新教材进行分析？如何将二者与教学实践紧密融合？教学过程中如何渗透物理学科核心素养？如何挖掘新教材的思政元素提升学科教学的育人价值？通过这门课程的学习以上问题都会得到解决。在“新课标、新教材、新高考、新评价”的四新背景下，通过联合大学教授、中学名师、名校长、优秀师范生，采取大学和中学的协同培养，融合教师讲授、话题研讨、问题引领、案例分析、实践展示等形式多元、理实一体化的教学方法，构建“联动、协同、融合、创新”的教学模式，使师范生及一线教师养成优良的师德修养、先进的教学理念、卓越的教学技能，培养高素质的教师人才为社会创造更多的价值。