班级管理与心理辅导

教育学 (04)/教育学类 (0401)

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课程介绍学校选课申请

       对标教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法》的要求，直接支撑“一践行三学会”的“学会育人”和“学会发展”。面向河南大学18个师范专业开设的《班级管理与心理健康》平衡课程的“学术性”和“师范性”，凸显“师范性”， 注重在真实教育情境中培养学生的班级管理能力和心理辅导能力。
      《班级管理与心理健康》课程团队包括三位教育学博士，三位心理学博士，搭配得当，学缘业缘结构合理，素养结构互补性强，综合业务能力强。课程内容讲求理论与实践相结合，即注重导入的情境价值，注重理论的实例诠释，注重案例的理论意涵；讲求概念和应用相结合，即注重概念的生动讲授，注重应用情境的创设，注重概念的操作定义；讲求线上和线下相结合，即注重线上资源的预习功能，注重线下授课的讨论功能，注重线上线下的深度融合。