图形图像处理——Photoshop CS6基础与案例与应用课程坚持立德树人根本任务,注重落实德技并修的基本要求,深入挖掘岗位、课程特色的思政元素,融岗位、知识、技能和思政于一体,充分发挥课程育人的作用。遵循职业教育特征和学生认知规律,以“岗位需求、项目引领、任务驱动、活动实施”的理念来构建课程体系,突出知识的时代性、技术的实用性、课程育人的价值引领性。 课程教学理念先进,通过完成精心设计的项目和任务,使学生在学习和实践过程中能理论联系实际,逐步加深对图像处理概念的理解,逐步熟悉并掌握相关技巧和技能。本课程遵循学生的认知规律,由浅入深,能全面提高学生相关专业能力和职业实践能力,达到课程标准所体现的要求。 课程主要特点有(1)教学理念先进:力求体现当前教学改革精神,以工作为导向。分为若干个工作项目,每个工作项目包含若干个任务。学生通过学习完成项目和任务,达到掌握知识技能、提高专业素养的学习目标。(2)理论知识通俗易懂:围绕教学大纲和软件知识点精心设计每一个教学案例,通过对教学案例的学习,学生可以轻松理解并掌握相关知识点,通过完成项目任务,可以熟练掌握知识技能,提高专业素养的学习目标。(3)理论联系实际:在每个任务中都精心挑选与实际应用紧密相关的知识点和案例,从而让学生完成某个任务后能直接应用到实践生活中。(4)体例丰富:每个项目都按照项目描述——项目目标——项目实训——项目总结编排,能让学生在学习过程中做到目标明确。每个项目后还有项目评估,可以检测学生对知识内容的掌握程度。
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