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古人云:“美色不同面，皆佳于目；悲音不共声，皆快于耳。” 希腊艺术所尊崇的神像，是一种典雅的美; 古代中国所提倡的山水花鸟，是一种写意的美; 后现代先锋所追求的线条色块，是一种表现的美； 艺术之美不是恒古不变的规制，而是一种充满活力的创造，接下来就让我们走进形于色的艺术世界： 《艺术鉴赏》课程是学校艺术教育工作的中心环节，课程遵循“欣赏——思考——实践”的认知路径，按照欣赏引趣，鉴赏知趣，共赏升趣3个步骤，从“声乐、器乐、舞蹈、曲艺、美术、民俗、影视、建筑”8个模块展开艺术知识普及，引导学生关注艺术与自然、社会、文化之间的有机联系；带领学生感悟中外优秀艺术成果，理解并尊重多元文化；帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；致力于学生获得更长远的职业满足及自我完善，推动学生综合素养持续迭代提升。
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