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本课程贯彻“立德树人”、“就业育人”理念，采用后现代生涯教育最新理论，以“幸福生涯建构”为主线，带领学生构建人生意义，摸索学涯之道，综合自我认知与外部环境探索的信息进行职涯规划的动态规划和管理，提升生涯发展所需“元力”和胜任职业所需“能力”，提升自我效能和开启有效行动，最终构建幸福生涯。同时，在整个教学过程中融入习语、中国传统哲学思想、先哲伟人的英雄事迹、职业榜样等内容，引导学生厚植家国情怀、强化担当意识、涵养劳动精神和职业素养、增强文化自信，有效实现课程思政的教学目标。
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