本课程教学资源丰富,设计理念先进,能帮助提高在职医护人员与在校医学生的工作与学习效率,同时向普通公众与医学爱好者提供方便快捷的学习途径与专业的医学知识,为做好医学科普教育奠定基础。课程设计充分考虑学生整体认知规律,从基础到临床;从单一知识点到综合应用;从掌握遗传的物质基础,到认识常见遗传病,最后熟悉实现优生的途径。通过学习,学习者能掌握人类疾病或病理性状的遗传规律与物质基础,熟悉遗传病的诊断、预防与治疗方法,说出优生学的概念与任务,解释影响优生的因素以及实现优生的重要途径。并且具备运用遗传学原理分析人类遗传病发病机制与发病规律的能力,能评估遗传病的再发风险,并正确开展遗传与优生咨询工作,指导优生优育。课程教师团队拥有丰富的教学经验,较高的学术造诣,能为课程的高效开展提供有力的支撑。
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