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《人体工程学》课程是一门多学科的交叉课程，研究的核心问题是不同的作业中人、机器及环境，研究方法和评价手段涉及心理学、生理学、医学、人体测量学、美学和工程技术等多个领域，是从基础课及其他专业基础课学习过渡到专业课学习的桥梁，是设计类专业必备的基本知识与技能。本课程建设目标是突出人、设计、环境为核心问题这条课程主线，使学生能够运用相关学科知识，在设计中充分考虑人的因素，将人体工程学原理运用到实践中，以创造适合人的身心活动要求的环境和体验。重视培养学生解决实际问题的能力，为环境设计的后继课程及今后实际工作打下扎实的基础。
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