Title
创业导引专题:基于对话
创业教育 (14)/创业教育 (1401)
课程介绍 申请学校选课
世界需要创业者,需要像亨利·福特、史蒂夫·乔布斯、马克·扎克伯格这样伟大的创业者。但是,为什么这样的人却难以多得呢?
美国阿斯彭研究所青年创业战略小组的一项报告指出,多数人无法向成功创业者靠拢的根本原因是“思维链的缺失”,即“创业思维”的缺失。我们把它解释为一种审慎而渴求成功的心理态度,你也可以把它理解为跃跃欲试的按计划去冒险。很难想象一个没有创业思维的人去从事创业活动,即便在成熟的商业或非商业组织中也同样需要具有这种思维的人才。
在过去倡导的创业模式中,我们通常会先强调创意的生成,再去研究怎样把握机会转化创意,形成创业策划书,最后执行策划书里写好的内容。但真正做起来,麻烦就来了:有过创业经历的人等不及这么一套复杂的程序,没有创业经历的人在“寻找创意”阶段就开始了创业的“瓶颈期”。
正如我们提到的,“创业思维”是一种心里状态而不是什么程序性事务,“创业模式”是指如何动起来以响应这种心里状态,而不是枯燥的执行所谓的程序。
真正有效率的创业也许是这样的:你和你的朋友一时兴起,在网上组织了一次T恤设计大赛,然后顺便做起了卖定制T恤的生意;再或者,你们只是为了多赚点零花钱帮雇主收拾行李搬个家。你也许认为,这样的创业项目肯定做不大,但实际上,二者都是大学校园里走出来的真实的创业成功案例。第一个公司用6年时间突破了2000万美元的销售额,甚至成为了哈佛商学院的案例研究对象。第二个公司造就了业内的品牌神话。
我们这样总结这种面向未来的创业模式,首先,培养创业的热情和想法,其次,围绕你的想法设计一个商业模式,再次,执行它。执行的过程就是犯错的过程,我们快速执行的目的就是为了快速的犯错,在做中学,由此可见一斑。
在这样的创业模式下,传统的创新创业类课程的讲授重点需要被调整,在理论教学阶段,我们需要把更多注意力集中在“商业模式、设计与创新、客户开发、会计、法务”等等实用型知识的讲授上,而不是从战略、运营和组织等宏观概念着手。
《创业导引专题:基于对话》就是在这样的背景下构建起来的。课程邀请具有创业经验、参与创业企业关键性活动、从事与企业日常经营管理相关工作的嘉宾共同对话,以专题的形式向同学们讲授与创业活动相关的基本知识、方法与实务。课程将通过问题与解释引导大家更深层次的思考与讨论,通过场景化设计诱发创业思维,引导大家提前了解创业法则与商业社会。
  • 1.0
  • 14.0
  • 3次
  • 陈诗含、张浩、王杰、张锐、白思怡
  • 西安财经大学

开课1学期

2024春夏 已运行
更新时间: 2024-04-13
  • 累计选课

  • 选课学校

  • 公众学习者所属学校

  • 累计互动

  • 累计浏览

    388

了解
更多

老师您好!感谢您对本课的认可,请准确填写您的个人信息,
我们的运行服务专员会跟您联系,沟通选课事宜。

提交选课

提交成功

我们的运行服务专员会在1-3个工作日内同您进行电话沟通,请保持手机畅通

请选择您的使用目的

学校引课(为学生选课)
自我提升(为自己选课)
提交

该门课程当前学期未运行哦~

知道了

如您是为了自我提升请选择下方【去学习】按钮;如无【去学习】按钮则说明老师并未发布该课程的公开课,请选择其他课程

知道了

您当前身份为学生,仅老师可提交共享课选课申请。

知道了

该门课程未发布公开课,请选择其他课程~

知道了

该门课程为资源库课程,请去学堂选择【资源库课程】~

您当前选中的课程

创业导引专题:基于对话