随着体育事业的发展,人们对于健康生活有了更多的关注,体育是教育的重要组成部分,已经成为人们锻炼身体、增强体质、娱乐身心的一种手段,建设体育强国,学校体育教育是基础也是关键。《高职体育与健康》课程以学生为本,以兴趣培养和自主学习为导向,以满足差异化需求为底色,以终身体育锻炼、强身健体为宗旨,注重线上线下相统一、提倡学习型组织塑造。本课程入选了教育部体育课程思政示范课程,是高校体育课程思政教学改革的核心课程之一,课程以四育(体育知识技能教育、身心健康教育、职业素养教育、思想政治教育)为主要内容,融四育于一体,落实立德树人任务,促进学生终身发展。 通过学习本课程,让学生了解和掌握体育各个项目的起源与发展、定义与分类、特点与功能、运动技巧等知识,同时,提高学生学习和应用相关运动技术技能的能力,增强学生的人际交往、语言表达、团队协作的能力,也要引导学生树立“健康第一”“健康至上”的理念,培养其团队意识、规则意识、竞争意识,培养自信心、获得感、幸福感、荣誉感,提高学生体育素养,养成终身体育锻炼习惯。 在课程设计原则方面,首先,注重理论与技能相结合,提升学生综合素养;其次,注重线上与线下相结合,突破教学时空限制;最后,注重育人与授业相结合,增强学生就业能力。
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