提高本科教学质量是我国高等教育的工作重点,而课程教学是本科教学工作的核心。高等理工科院校目前发展的主要方向是培养创新型的专业人才,而专业课程教学是培养学生综合素质及创新实践能力的重要手段。北京科技大学材料学科始建于1952年,由柯俊院士、肖纪美院士和章守华先生等材料大师创建、由中国最早的金相热处理、金属压力加工和金属物理等专业发展而来,是首批国家一级重点学科、首批国家“双一流”建设学科和“一流学科培优行动”建设单位,历次全国高校学科评估均成绩优异,第五轮学科评估依然位列第一方阵前列;2001年、2014年、2023年三次获得国家级教学成果一等奖。在北京科技大学材料科学教学体系中,《材料分析与表征方法A》是材料科学与工程专业的主干课程,主要利用科学分析的方法讲授现代材料分析测试的方法、原理和应用,是研究材料的组分、结构、性能的必备手段。在教学中是通过课堂教学和实验教学相结合的方式,使学生系统地理解和掌握材料的相结构、微观组织结构、形貌和成分分析仪器的基础知识,包括使用方法、适用范围、应用场合等。通过本门课程的学习,学生能够根据已知的无机非金属材料,选择合适的仪器分析手段对材料进行分析;能够结合材料基础知识,根据仪器分析的数据与图片,进行合理的分析与表达;可以为评定材料质量、改进材料性能、研制新材料提供依据;进而培养学生运用材料基础理论解决科学中的实际(专业)问题的方法和思路,培养学生利用现代化的计算与研究工具解决材料分析与表征中的实际问题的能力,最终使学生能够独立地进行材料的分析和研究工作。
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