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特殊儿童心理康复
教育学 (04)/教育学类 (0401)
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《特殊儿童心理康复》课程为江苏省教育厅立项建设的省级在线开放课程,是教育康复学、应用心理学等专业的核心课程,也是康复治疗学、特殊教育等专业的专业选修课程。《特殊儿童心理康复》课程旨在为教育学、心理学、康复医学等相关专业的学生和从业者提供全面的特殊儿童心理康复知识和技能。通过本课程的学习,学生将深入了解特殊儿童的心理特点、常见心理问题及其影响因素,掌握心理康复的基本理论和方法,提高特殊儿童心理康复的实践能力,为特殊儿童提供更为科学、有效的心理支持和帮助。本课程采用理论讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学方法和手段,使学生在理论学习的同时,能够结合实践进行思考和探索。同时,课程将邀请具有丰富实践经验的专家进行授课,为学员提供宝贵的实践经验和指导。
本课程共分为三部分,由特殊儿童心理康复的导论、特殊儿童心理康复的方法、以及特殊儿童心理康复的实务三大模块。基于特殊儿童心理康复的基本理念、特殊儿童心理康复的不同方法,以及不同类型特殊儿童心理康复实务等内容,从理论、方法技术和实践等多元视角,给学生呈现了特殊儿童心理健康教育的全景。
  • 1.0
  • 15.0
  • 4次
  • 万谊、潘威、袁媛、郝晓川、李扬
  • 南京特殊教育师范学院
  • 特殊儿童心理健康教育
  • 何侃
  • 江苏大学出版社
  • 2022-01
  • 9787811300307
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